北风呼啸雪花飘

 前日，校长带着赴北师大学习的深切感受，为我们全体教工做了一次《北师大学习感受》专题报告，听完他所作的报告，感受到校长学习优秀的教育教学管理理念、方法，大开眼界，会带领我们建设和平更加美好的明天，同时，通过听报告，我也深受启发，北京史家小学的“和谐教育”观深深的吸引了我。

  北京史家小学“一切为了孩子，一切为了明天”的办学指导思想，“和谐教育”的办学特色，以及“三全三爱三服务”的办学宗旨，即：使学生德智体美全面发展、面向全体学生、对学生全方位负责；爱事业、爱学校、爱学生；为学生服务、为家长服务、为社会服务。

             （2007—2008学年度上学期）
    伴随着入冬以来第一场瑞雪的普降，本学期忙碌的工作也将告一段落，回顾一学期的工作，有欣慰也有遗憾，欣慰的是在领导的支持下，自己付出努力后，学校的德育常规管理工作有了较大起色，遗憾的是有些工作原本可以做的更好，由于自己能力水平和经验的欠缺没有做到更好。担任辅导主任工作，可以说是学校领导对我的信任，我一直用努力工作回报学校领导的 知遇之恩。在本学期里我做到了每天早晨7：00前到学校，掌握学校情况，在学校大门口迎接全校师生跨入校园；下午放学目送学生远离学校，再到楼里看一

头脑风暴──理念启迪

    自国家教育部颁布实施基础教育课程改革起，我部全体教研员认真学习新的课程理念，领悟新课程改革的基本精神，在头脑中形成自己对基础课程改革精神的独特的理解和深刻的感悟，然后分片深入到各乡校进行专题讲座，从课程改革的背景、基本理念、实施方案、实践策略等做全面解读。在实施新课程之前就带领老师做好了充分的思想准备。当时我们把这次活动称之为“全面洗脑”，从理论和理念上给教师以启迪。2004年9月，我县开始全面实施新课程，在上岗前，我部各学科又开展对全体实验教师进行课程标准及新教材培训，从课标解读、教材分析、课例观摩等方面对教师又做了一次全员培训。两次大型培训，我们引领教师从对课改的懵懂认识到清晰了解，从胆怯实践到跃跃欲试，在理念和心理上帮助教师走进新课程铺下了坚实的基奠。

一、班主任工作就和交朋友的道理一样

先看一个故事：一只乌鸦打算飞往南方，途中遇到一只鸽子，一起停在树上休息。鸽子问乌鸦：“你这么辛苦，要飞到什么地方去呢？为什么要离开这里呢？”乌鸦叹了口气，愤愤不平地说：“其实我不想离开，可是这里的居民都不喜欢我的叫声，他们看到我就撵我，有些人还用石子打我，所以我想飞到别的地方去。”鸽子好心地说：“别白费力气了。如果你不改变你的声音，飞到哪儿都会不受欢迎的。”

许多人总喜欢责怪别人，怪环境不好，怪别人不喜欢他不欢迎他，但他总不反省自己的为人举止，是否值得他人尊重及欢迎。假如一个人不经常反省自己，只会责怪别人和环境，他就会和这只乌鸦一样，到处惹人讨厌。

由此看来，不被人讨厌是结交朋友的最好办法。做班主任也一样，只要学生不讨厌的班主任就是好的班主任。

做个好的班主任并不难。可为什么很多班主任

当孩子们终于接过那鲜艳夺目的"文明班级"的锦旗时，如雷的欢呼声和掌声久久不能平息，我眼中噙着泪水，沉浸在成功的喜悦里，为自己，更为那正走向成熟的孩子们。

　　 还记得三年前，刚接此班时，想着将成为五十几个孩子的领导，那受宠若惊的感觉至今仍记忆犹新。我想到了园丁，想到了蜡烛，对，燃烧自己。于是，我凡是身体力行，扫帚倒了，我来扶，窗台脏了，我来擦，地上有废纸，我来捡。当了一年"棒棒班主任"，班级评比告诉了我，学生的主人翁意识太差，"文明班级"，没门！ 第二年，我吸取了教训，开始对学生完全放手。活动来了，由